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11. Oktober 2026 · Überprüfen

Schwimmabzeichen in der Schule: die ganze Klasse im Blick behalten

Das eine Kind braucht noch das Seepferdchen, das andere taucht schon für Silber, und vier schwimmen gerade ihre 400 m, jedes mit einem anderen Start. Das Schwimmabzeichen ist im Schulschwimmen vor allem eine Frage der Übersicht. So behältst du sie.

Warum das Schwimmabzeichen so viel Organisation ist

Beim Sprint oder Weitsprung gibt es ein Ergebnis pro Kind. Das Schwimmabzeichen besteht dagegen aus vielen einzelnen Bedingungen, und die Kinder einer Klasse arbeiten selten am selben Abzeichen. Dazu kommt:

• Vier Abzeichen gleichzeitig: Seepferdchen, Bronze, Silber und Gold haben jeweils eigene Bedingungen. In einer Klasse ist meist alles dabei.
• Mehrere Stunden: Kaum ein Kind schafft alle Bedingungen an einem Tag. Was erbracht ist, muss über Wochen festgehalten werden.
• Lange Strecken: 15, 20 oder 30 Minuten schwimmen, dabei 200, 400 oder 800 m. Mehrere Kinder schwimmen gleichzeitig, und du zählst die Bahnen von allen.
• Unterschiedliche Starts: Damit sich niemand an der Wende behindert, starten die Kinder versetzt. Jedes hat dann seine eigene Zeit.
• Nasse Zettel: Listen am Beckenrand werden nass, verrutschen oder gehen nach der Stunde unter.

Die Bedingungen im Überblick

Die Bedingungen stehen in der Deutschen Prüfungsordnung Schwimmen (Neuauflage vom 1. Januar 2020). Kurz zusammengefasst:

• Seepferdchen: Baderegeln kennen, Sprung vom Beckenrand und 25 m schwimmen, einen Gegenstand aus schultertiefem Wasser holen.
• Bronze: Baderegeln, Sprung kopfwärts und 15 Minuten schwimmen (mindestens 200 m), einmal ca. 2 m tieftauchen, ein Paketsprung vom Startblock oder 1-m-Brett.
• Silber: Baderegeln und Selbstrettung, Sprung kopfwärts und 20 Minuten schwimmen (mindestens 400 m), zweimal ca. 2 m tieftauchen, 10 m Streckentauchen, ein Sprung aus 3 m oder zwei verschiedene aus 1 m.
• Gold: neun Bedingungen, darunter 30 Minuten schwimmen (mindestens 800 m), 50 m Brust in höchstens 1:15 Minuten, 25 m Kraul, 50 m Rücken, Tieftauchen nach drei Gegenständen und 50 m Transportschwimmen.

Alle Bedingungen im genauen Wortlaut findest du auf der Seite Schwimmabzeichen: Anforderungen. Abnehmen und beurkunden darf ein Abzeichen nur, wer dafür prüfberechtigt ist.

So organisierst du die Abnahme mit einer Klasse

1. Eine Disziplin nach der anderen: Statt jedes Kind einzeln durch alle Bedingungen zu schicken, nimmst du eine Disziplin für alle ab, zum Beispiel das Tieftauchen. Wer es schafft, ist erledigt; wer nicht, versucht es in der nächsten Stunde wieder.
2. Stationen für die kurzen Bedingungen: Sprünge, Tauchen und Streckentauchen lassen sich gut nacheinander an einer Stelle des Beckens abnehmen, während der Rest der Klasse übt.
3. Lange Strecken in Gruppen: Für die 15, 20 oder 30 Minuten teilst du kleine Gruppen ein, mit wenigen Kindern pro Bahn.
4. Versetzt starten: Lass die Kinder einer Bahn mit etwas Abstand nacheinander starten. Dann kommen sie nicht gleichzeitig an die Wende, und du siehst besser, wer welche Bahn schwimmt.
5. Fehlende notieren: Wer krank ist oder nicht ins Wasser darf, braucht einen Nachholtermin. Notier es gleich, sonst fällt es am Ende des Halbjahres nicht mehr auf.

Die schwierigste Aufgabe: mehrere Schwimmer gleichzeitig

Bei den langen Strecken zählst du für vier oder sechs Kinder gleichzeitig die Bahnen, und jedes ist zu einer anderen Zeit gestartet. Mit einer Stoppuhr und einer Strichliste wird das schnell unübersichtlich: Wer ist gerade bei Bahn 11, wer bei Bahn 13? Und wie lange schwimmt das Kind, das als drittes gestartet ist, eigentlich schon?

Eine bewährte Hilfe sind Zählpartner: Ein Kind am Beckenrand zählt die Bahnen seines Partners oder seiner Partnerin mit. Die Zeit behältst trotzdem du im Blick, und am Ende musst du alles zusammentragen.

Wie Sportnote dabei hilft

In Sportnote startest du das Schwimmabzeichen für die Klasse. Unter jedem Abzeichen stehen seine Disziplinen, jeweils mit der Bedingung und wie viele Kinder sie schon erbracht haben.

Eine Disziplin abhaken: Du wählst zum Beispiel „Tieftauchen 2 m“ und siehst eine große Kachel pro Kind. Ein Tipp heißt „erbracht“, ein zweiter nimmt es zurück. Kinder, die entschuldigt sind oder fehlen, sind ausgegraut. Über die Leiste oben wechselst du zur nächsten Disziplin.

Die langen Strecken mit Einzelstart: Bei den Strecken mit Zeitlimit (Bronze 200 m in 15 Minuten, Silber 400 m in 20 Minuten, Gold 800 m in 30 Minuten und 50 m Brust in 1:15) tippst du auf „Zeit nehmen“:

• Du gibst einmal die Bahnlänge ein. Sportnote rechnet die Bahnen aus, zum Beispiel 16 Bahnen für 400 m im 25-m-Becken oder 20 im 20-m-Becken.
• Unter „Wer schwimmt jetzt?“ wählst du die Gruppe, etwa vier Kinder. Sportnote schlägt die nächsten Kinder ohne Zeit vor.
• Du tippst die Kachel eines Kindes an, wenn es startet. Ab dann läuft seine eigene Uhr.
• Bei jeder Bahn tippst du wieder. Die Kachel zeigt „Bahn 6 von 16“ und die verbleibende Zeit bis zum Limit. Ein zu schneller zweiter Tipp wird ignoriert, ein Fehler lässt sich mit „−1“ korrigieren.
• Die letzte Bahn stoppt die Zeit. Liegt sie im Limit, wird die Bedingung abgehakt. Ist das Kind zu langsam, färbt sich die Kachel rot, und die Zeit wird trotzdem gespeichert.

Wichtig: Die Prüfungsordnung verlangt zum Beispiel für Silber 20 Minuten Schwimmen und dabei mindestens 400 m, davon 300 m in Bauch- oder Rückenlage und 100 m in der anderen Lage. Sportnote zählt die Bahnen und zeigt, ob die 400 m in der Zeit geschafft sind. Ob ein Kind die ganze Zeit durchschwimmt und die Lage wechselt, beurteilst du am Beckenrand.

Der Überblick über die Klasse: In der Übersicht siehst du für jedes Kind, wie viele Bedingungen pro Abzeichen erbracht sind, welches Abzeichen es erreicht hat und ab Bronze, dass es sicher schwimmen kann. Was du über mehrere Stunden abhakst, bleibt in derselben Überprüfung gespeichert. Am Ende exportierst du alles als CSV oder Excel, mit Häkchen und Zeiten.

Sicherheit geht vor

Im Schwimmbad hat die Aufsicht immer Vorrang. Das Handy hilft dir beim Zählen und Notieren, es darf dich aber nie vom Wasser ablenken. Leg es so hin, dass du die Bahnen im Blick hast, und schütz es mit einer wasserdichten Hülle. Wenn es unruhig wird, ist eine Bahn später nachgetragen besser als ein Kind aus den Augen verloren.